勉強をする、
って体力と忍耐力が必要。
習慣もありますが、kuuy家ではPre～K1（年少～年中）にかけて、少しずつ勉強を始めました。
当然長いこと座っているわけもなく、途中で飽きて、どかへ～
その間５分もありません。
だから、
「1問だけ解こう」
とか、
「ここまでやったらスナックタイムにしようか」
などと、声掛けをして本当に少しずつ進めていました。
（ここは親の気力と忍耐です）
K2になると、毎日勉強することは当たり前に。
ブツブツ文句を言うこともなく、軽い声かけや机にセットしていれば進んでやるように。
（と言っても、集中力が続くわけではありません。おそらく本人の忍耐力はない）
やるべき課題は開いて机に置いておく。
我が家はリビング学習です。
部屋に机があると、
進捗が分からなかったり、
どこまでやっているか、さらにはどこに戸惑っているか
が個人的に把握できなくなるので。。。
特に算数は教科の中では大事だと考えているので、分からなくならないように気を付けています。
息子のスタートは
うんこドリルだったな・・・
うんこドリル かん字 小学1年生 （小学生 ドリル 1年生） [ 古屋雄作 ]
うんこドリル かん字 小学2年生 （小学生 ドリル 2年生） [ 古屋雄作 ]
小学校の内容の先取り（予習）と復習。
これを大切にしています。
（フォローしながら、途中で疲れ果て、考えているふりをして寝てしまっている時も！！体力無しアラフォーkuuy(-_-;) ）
息子は体力があるので、他のお稽古のあとでも気分が乗れば机に座ることができます。
（要は気力の問題）
娘は淡々と勉強します。
マスター1095題 3年 一行計算問題集 （日能研ブックス マスター1095題一行計算問題集シリーズ） [ 日能研教務部 ]
小3/ハイクラスドリル 算数 全国トップレベルの学力 [ 小学教育研究会 ]
ただし、ダラダラやっては意味がないので、15分やろう！ や ここまでやろう！
を 決めてからスタートします。
ゴールが設定されている方がモチベーションが保てると考えているからです。
自宅学習も学校プリントもお稽古のプリントも
子どもと相談して一緒に管理。
高学年になるまでは、一緒に計画を立てたり、プリント整理をしたりは必要かなと感じています。
（もうここで気力の限界にきてる・・・）
金曜日になると、親子ともに疲れているので、お互い忍耐力はない。
母親は笑顔の方が良い説は、kuuyは捨てたので・・・ww
ほら！やるべきことはやる！！！
と 華金に声を荒げております。
（だから、華金って・・・）
仕事前に少し休憩。
ソイラテグランデ・・・
土曜日の夜。
映画館の４Dで観た「ジュラシック・ワールド／新たなる支配者」がAmazonprime でやっていると知り、観ちゃうよね。
映画館で観た４D面白かった～また、４D行きたい～
明日は日曜日。
寝坊しようぜい！！
ということで、お菓子とジュースをテーブルに出しスタンバイ go💕
かっぱえびせんとエビみりん🦐🦐
ダブル🦐エビ を食べながら 楽しみましたとさ。
kuuyはこれ。
ホカホカ。
そんなのんびりとしたkuuy家の週末。
自分は自分、他人は他人。
比較するなら自分と自分を。
そう思えると気も楽なんですけどね。
本日もお読みいただきありがとうございます。